26/3/15

U-RANKING: HERRAMIENTA PARA ELEGIR CARRERA Y UNIVERSIDAD

U- Ranking es un proyecto desarrollado por la Fundación BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie).


Con esta herramienta el usuario puede construir su propio ranking personal introduciendo sus preferencias(qué estudiar, dónde y atendiendo a qué actividades universitarias).

La herramienta ordena las universidades tanto por su volumen de resultados como por su productividad, y contempla las tres misiones de la univesidad (docencia, investigación e innovación y desarrollo tecnológico), ofreciendo rankings en cada una de ellas.

Ofrece rankings para cada titulación universitaria, con su nota de corte, precio por crédito y enlace a la web en cada universidad, lo cual facilita la elección de universidad donde cursar los estudios.


Fuente: 

17/3/15

Programa de inmersión lingüística

Resolución de 16 de febrero de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España, destinadas a estudiantes de Bachillerato, de Grado Medio de Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño, de Enseñanzas Deportivas, de Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y de Idiomas de Nivel Intermedio y Avanzado para el año 2015.


Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 5 de abril.

16/3/15

¿Qué es el Phubbing?

Alex Haigh, harto de sufrir esta situación, le puso un nombre: phubbing. Un término que surge de la unión de phone (teléfono) y “snubbing (despreciar). Y lo más interesante, creó una plataformaStopphubbing. Desde ella, promueve la lucha por el fin de una manía, que muy a nuestro pesar, está muy extendida.


11/3/15

XVIII Olimpiada Española de Química

El pasado sábado 6 de marzo, el Campus de Rabanales acogió la fase local de la olimpida de Química. En el aulario Averroes del campus de Rabanales se celebró la fase local de la XVIII Olimpiada Española de Química. La prueba consistió en tres ejercicios sobre problemas de formulación y nomenclatura química y la demostración de conocimientos teóricos o de aplicación de los mismos, que requieran un razonamiento o cálculos sencillos.
Pues bien amigos, nuestro alumno Antonio Peña Corredor, ha quedado el segundo en esta fase local. Felicidades a él y a su profesora de química Antonia García Palma por este magnífico resultado obtenido.